CPU硬件乘除法器是不是使用ROM实现的？

分立元件

yjmwxwx 发表于 2019-3-11 22:45
用你做的那个CPU，乘法、除法、SIN都能算，做个计算器没问题。

看你对程序还是比较通的，我最不擅长软件编程了，虽然能制作出CPU，但是对指令的运用还是不够灵活！

shadow

CORDIC算法计算sin,cos,sqrt,log,exp都可以，但是完整的实现比较麻烦。如果没忘的话我明天推荐点参考资料

yjmwxwx

分立元件 发表于 2019-3-11 23:25
看你对程序还是比较通的，我最不擅长软件编程了，虽然能制作出CPU，但是对指令的运用还是不够灵活！

        我也刚入门，我三角函数都没学过，程序练练就熟练了，核心算法都老外发明的。

        问题是我抄了老外算法，由于我没数学基础没吃透这个算法，所以不能灵活运用。。。


        感觉程序和数字电路相通吧，我没学过数字电路也不懂。

分立元件

yjmwxwx 发表于 2019-3-11 23:31
我也刚入门，我三角函数都没学过，程序练练就熟练了，核心算法都老外发明的。

        问题是我抄了老外 ...

你现在模仿别人的算法，等能力强了也可以自己弄算法了！数学基础可以学学，像你这样应该不难学！指令是由数字电路实现的，但是运用起来它们又有区别，就是硬件和软件区别，软件是调用硬件封装好的指令，而硬件呢，除了组成CPU外，还能组成其它功能电路，思路不太一样，软件用的是指令的功能，硬件用的是元器件的功能

yjmwxwx

分立元件 发表于 2019-3-11 23:54
你现在模仿别人的算法，等能力强了也可以自己弄算法了！数学基础可以学学，像你这样应该不难学！指令是 ...

        感觉比较迷茫，我只在小学学过数学，上了中学就没拿书就是去玩，基础差到家了，真不知道从哪里补。

        数字电路和模拟电路我都没学过，看你的介绍知道了他们的区别了。

分立元件

yjmwxwx 发表于 2019-3-12 00:05
感觉比较迷茫，我只在小学学过数学，上了中学就没拿书就是去玩，基础差到家了，真不知道从哪里补。

...

不明白哪里就从哪里学起吧，不明白就百度搜搜

yjmwxwx

分立元件 发表于 2019-3-12 00:16
不明白哪里就从哪里学起吧，不明白就百度搜搜

        恩 只能用到什么学什么了，基础差太多了。

longshort

74系列有不少种类的乘法器：
74HC97 六位同步二进制比率乘法器；
74HC167 同步十进制比率乘法器；
74HC261 4*2并行二进制乘法器；
74HC274 4*4并行二进制乘法器；
74HC275 七位片式华莱士树乘法器；
74HC384 8位*1位补码乘法器；
74HC385 四串行加法器/乘法器；
．．．．．．

分立元件

longshort 发表于 2019-3-12 08:03
74系列有不少种类的乘法器：
74HC97 六位同步二进制比率乘法器；
74HC167 同步十进制比率乘法器；

真是谢谢你了，不知道有没有除法器

longshort

分立元件 发表于 2019-3-12 09:04
真是谢谢你了，不知道有没有除法器

似乎曾经看到过除法器，但怎么找也没找到，不过原理上都是用乘法器和移位寄存器，再加一些门电路配合而成的。

分立元件

longshort 发表于 2019-3-12 09:06
似乎曾经看到过除法器，但怎么找也没找到，不过原理上都是用乘法器和移位寄存器，再加一些门电路配合而成 ...

谢谢你啦！

longshort

分立元件 发表于 2019-3-12 09:21
谢谢你啦！

不必客气！

分立元件

设计了这个利用加减法器实现乘法和除法的电路！
乘法使用连续加法实现，被乘数用做减法计数器脉冲数，在计数脉冲下连续加乘数等于积。直到计数器变全0停止脉冲输入，这时累加器的值就是积数！

除法使用连续减法实现，被除数连续减除数，直到被除数小于除数，这时比较器输出0使脉冲停止输入，这时加法计数器输出的值就是商，累加器A的值就是余数！

w6955

yjmwxwx 发表于 2019-3-11 23:31
我也刚入门，我三角函数都没学过，程序练练就熟练了，核心算法都老外发明的。

        问题是我抄了老外 ...

如果你不到60岁，那就可以学习数学等等，有3-4个月就可以学得很好，再学点电路有个半年就过了小关卡了。如果30岁，直接自学没什么问题。学5年才35。简单一点搞个规划每天学习2个小时挤出一小时，少睡一小时。

yjmwxwx

w6955 发表于 2019-3-12 13:07
如果你不到60岁，那就可以学习数学等等，有3-4个月就可以学得很好，再学点电路有个半年就过了小关卡了。 ...

        我是上中学时候刚学有理数无理数那时候，班主任问我学不学了，我说不愿意学了然后就把我坐位安排到最后排的角落里了。

        空白这么大，没一个学习目标很难坚持的，学了一个东西用不到，忘比学还快。

        所以现在只能用到什么学什么，现学现卖，过了接受系统教育的黄金时间，再想补没那么容易。